Этот конкурс является частью большого проекта под названием «Мерзлякова приглашает друзей», который фактически представляет собой фестиваль ежегодно чередующихся конкурсов по специальностям «фортепиано», «духовые инструменты» и «струнные инструменты». Особенностью этих состязаний является то, что они проводятся непосредственно в системе отечественного среднего музыкального образования, выступая не ее «идеологической надстройкой», а непосредственно – весьма органичной составной частью.

Все участники проходят отборочные туры по месту своей учебы и по решению соответствующих региональных учебных заведений получают направление на конкурс в Москву (та же самая процедура – и для московских музыкальных школ и училищ: вся разница лишь в том, что путь до концертного зала Академического музыкального колледжа, где проходят прослушивания, просто физически оказывается существенно короче).

Конкурсные испытания исполнителей на струнных инструментах (скрипка, альт, виолончель, контрабас и арфа) осуществлялись дифференцированно по трем возрастным категориям, установленным регламентом (младшая, старшая и средняя группы): для средней и старшей группы – в два тура, для младшей группы – в один тур. В состав оргкомитета конкурса вошли профессор Московской консерватории Т.Алиханов (председатель); директор Академического музыкального колледжа В.Демидов; заместители директора колледжа Н.Солдатикова и М.Цатурян; заведующая струнным отделением колледжа Е.Демиденко; преподаватель колледжа И.Кузнецова (администратор конкурса). Для понимания, насколько высока планка качества проведения этого конкурса и судейства на нем, необходимо огласить состав жюри. В работе жюри участвовали заведующие кафедрой скрипки Московской консерватории, профессора И.Бочкова и В.Иванов; вышеназванная Е.Демиденко; профессора и преподаватели Московской консерватории А.Бобровский, А.Селезнёв, Е.Чугаева и П.Седов.

Совершенно очевидно, что победить на любом конкурсе все без исключения участники просто не могут. Однако особенностью каждого из трех конкурсов с одним и тем же названием «Симфонические каникулы», но разными инструментальными специализациями, является то, что ни один их участник не остается без внимания организаторов. Так, все участники нынешнего струнного конкурса, не вошедшие в число лауреатов (I, II и III премии) и дипломантов, были награждены грамотами за участие. И уж точно ни один участник не остался без памятных подарков, ведь для многих из них этот приезд в Москву, возможно, стал первым. А присутствие в Рахманиновском зале Московской консерватории, где состоялась церемония награждения и концерт лауреатов, однозначно явился большим и важным событием в жизни, ведь молодые и совсем еще юные исполнители пока только делают свои первые творческие шаги на дороге большой музыки.

Немаловажно, что для участников, выбывших из конкурсной программы, были организованы полноценные мастер-классы членов жюри, которые одновременно являлись и курсами повышения квалификации для их преподавателей. Вообще, следует заметить, что в разные годы на конкурсах «мерзляковского цикла» очень часто складывались поистине необычные ситуации, когда сами преподаватели из регионов, оценив на прослушиваниях уровень своих учеников в сравнении с другими участниками или посетив мастер-классы членов жюри, понимали всю важность дальнейшего обучения питомцев именно в Москве. И сами – без всякой ревности и обид! – готовили их для поступления в московские учебные заведения. Когда происходят подобные вещи, то, как говорится, уже только ради одного этого и стоит проводить такой конкурс! Все это впечатляюще свидетельствует о том, что за годы существования конкурса «Симфонические каникулы» он успел стать одним из устойчивых лидеров в системе среднего музыкального образования.

* * *

В последний день конкурса у корреспондента газеты «Играем сначала» состоялась беседа с директором Калининградского областного музыкального колледжа им. С.В. Рахманинова, преподавателем по классу струнно-смычковых инструментов С.Г. Грибовской.

– Светлана Григорьевна, вы привезли на конкурс своего ученика и наблюдали за ходом состязаний от начала и до конца. Расскажите о своих впечатлениях.

– Я привезла на конкурс 12-летнего Мстислава Степанчева, участника младшей группы, с которым занимаюсь по классу виолончели. Первое, о чем хочется сказать, это о необычайно представительном жюри, выступить перед которым для любого юного музыканта – огромная честь. Необычайно приятно, что авторитетное жюри присудило диплом моему ученику и, таким образом, оценило не только его умения, а и мою педагогическую работу. Для нас это большая победа!

– Что бы вы сказали об организации конкурса?

– Организовано все было предельно четко: начиная от подачи заявки и кончая приездом в Москву. Репетиции, прослушивания - все проходило, как по нотам. Я сама как директор колледжа часто занимаюсь подобными делами, поэтому могу оценить уровень организации и, сравнивая, подмечаю, что можно перенять из опыта Мерзляковки. Мне, например, понравилось, что в организацию и проведение конкурса вовлекли студентов старших курсов теоретического отделения, которые были и помощниками на сцене, и ведущими. Подобную форму студенческой практики я обязательно возьму на вооружение. Еще один очень важный момент этого конкурса – отсутствие регистрационного взноса, что по нашим временам довольно большая редкость.

– А в эмоционально-психологическом аспекте на конкурсе дышалось легко?

– Абсолютно легко и непринужденно! Была просто удивительная, какая-то особенная атмосфера гостеприимства, и ее создавали все: от людей, которые курировали нас непосредственно, занимались предоставлением аудиторий и оперативно решали все наши вопросы, до заместителя директора колледжа по учебно-методической работе Н.В. Солдатиковой. Каждодневного ощущения любви, добра, заинтересованности и небезразличия по отношению к тебе со стороны организаторов не почувствовать было просто нельзя – особенно важно это было в первую очередь для самих детей. Признаться, я до сих пор нахожусь под впечатлением от дружественной атмосферы этого московского конкурса…

Из поданных на конкурс 97 заявок реально приняли участие в состязаниях 67 исполнителей. Они приехали из Москвы, Иванова, Орла, Владимира, Калининграда, Кинешмы, Петропавловска-Камчатского, Тольятти, Химок, Саратова, Красногорска, Ярославля, Ханты-Мансийска, Санкт-Петербурга и Пскова. И вот, когда конкурсные волнения остались позади, церемония награждения на сцене Рахманиновского зала, наконец, открыла имена победителей. В старшей группе численностью 32 человека ими стали:

Гран-при – Л.Аристова (виолончель, Москва);

I премия – Ф.Григорьев (виолончель, Москва);

II премия – С.Волков (виолончель, Санкт-Петербург), М.Зонтова (скрипка, Москва), А.Полонеева (скрипка, Москва), Т.Полякова (скрипка, Москва), Л.Сафиханова (арфа, Москва), Су Юнг Тье (скрипка, Москва);

III премия – К.Бахарев (скрипка, Москва), К.Пашутин (альт, Санкт-Петербург), Е.Щеголев (альт, Москва); дипломанты – В.Баскова (скрипка, Тольятти), А.Гриднева (скрипка, Москва), К.Драгунов (скрипка, Санкт-Петербург), Я.Матосян (скрипка, Москва), А.Минеев (контрабас, Санкт-Петербург).

В средней группе численностью 15 человек:

I премия – А.Тихонова (арфа, Москва);

II премия – А.Гвоздарева (скрипка, Москва), И.Якушева (скрипка, Москва);

III премия – Е.Балашова (скрипка, Петропавловск-Камчатский), А.Григорьева (скрипка, Химки), В.Тульская (скрипка, Москва);

дипломанты – Д.Павлова (арфа, Москва), Е.Соловьева (скрипка, Ярославль).

В младшей группе численностью 20 человек:

I премия – Д.Румянцева (арфа, Москва), Э.Сабитова (арфа, Москва);

II премия – И.Баркова (скрипка, Орел), Е.Дворецкая (арфа, Москва), Д.Мовсесян (скрипка, Москва);

III премия – П.Шульгина (скрипка, Москва);

дипломанты – Н.Арифулова (скрипка, Москва), А.Ивлев (скрипка, Москва), Я.Лившиц (скрипка, Владимир), М.Степанчев (виолончель, Калининград).

Быстро промелькнув, «Симфонические каникулы» закончились. Но осталась музыка, и она продолжает звучать в жизни всех участников конкурса.