В соответствии с требованиями действующего Типового положения о детских школах искусств в его структуре изначально были заложены три основных направления деятельности: образовательное, методическое и концертно-просветительское, равнозначная роль которых определяет успех такого учреждения в современном социокультурном пространстве.

В Центре эстетического воспитания детей «Камертон» обучаются 600 детей в возрасте от 3 до 18 лет. В основе образовательного направления лежит принцип непрерывности. Работа ведется по новым учебным планам, которые включают образовательные программы раннего эстетического развития, подготовки детей к обучению и ранней профессиональной ориентации учащихся. Использование данных учебных планов способствует плавному переходу к реализации дополнительных предпрофессиональных общеобразовательных программ в области искусства, а содержание образовательных программ соответствует современным требованиям, предъявляемым к музыкальному образованию и воспитанию в системе учреждений дополнительного образования детей.

Большое внимание уделяется профориентационной работе с учащимися, которая включает в себя целый комплекс мероприятий.

Во-первых, это активное участие одаренных детей в конкурсах и фестивалях различного уровня. За четыре года работы центра его воспитанники были награждены 206 дипломами лауреатов и дипломантов. За неоднократные победы в престижных конкурсах, отличную учебу, активную концертно-просветительскую деятельность лучшие учащиеся были награждены стипендиями Министерства культуры Челябинской области, главы города Магнитогорска. С 2010 года «Камертон» учредил свою ежегодную стипендию.

Во-вторых, учащиеся «Камертона» ведут активную концертную деятельность, выступая на различных концертных площадках города. Предоставление творчески одаренным детям возможность профессионального самовыражения благоприятно сказывается на их исполнительском росте, а в дальнейшем и на выборе профессии.

В-третьих, в центре действует творческо-исследовательское общество учащихся. Развитие творческого потенциала детей, расширение их кругозора, формирование навыков самостоятельной исследовательской работы происходит в различных формах: музыкально-познавательных играх, музыкальных гостиных, ежегодных детских конференциях. Именно в работе общества учащиеся могут попробовать себя не только в качестве исполнителя, но и лектора, исследователя, музыковеда. Этому способствует внедрение в образовательный процесс информационно-коммуникативных технологий.

Словно подтверждая свое название, «Камертон» стал сегодня эталоном применения мультимедийных технологий в системе ДШИ Челябинской области. Современный компьютерный класс позволяет индивидуализировать процесс обучения, проложив для каждого учащегося свой образовательный маршрут. Юные музыканты «Камертона» учатся набирать нотный текст, создавать презентации и слайд-шоу, сочинять и записывать музыку, а также развивать свой музыкальный слух с помощью ярких обучающих программ, познавать мир искусства через Интернет.

В-четвертых, в центре действует летняя творческая школа «Золотой Камертон». Формат летней школы позволяет одаренным детям в свободный от учебы период совершенствовать свое мастерство под руководством опытных наставников, ведущих специалистов средних учебных заведений и вузов России, включая профессорско-преподавательский состав Магнитогорской консерватории. За четыре года проведения творческой школы сложились традиции, накоплен положительный опыт в организации ее работы. Престиж школы год от года растет, о чем свидетельствует большая конкуренция среди желающих попасть в нее. Данный проект в деятельности «Камертона» является долгосрочным. Следующий шаг в этом направлении — расширение специализации и географии участников «Золотого Камертона», привлечение к работе ведущих педагогов и специалистов в области художественного образования России и зарубежных стран.

Успешность образовательного процесса зависит не только от профессионализма преподавателей, но и от того тандема, который складывается между преподавателями и родителями. Уже два года в центре действуют «Родительские университеты», на лекциях которых рассматриваются вопросы психофизиологических особенностей детей разного возраста, воспитания творческой личности ребенка, этики взаимоотношений в процессе обучения.

Методическое направление осуществляется методическим кабинетом центра, в задачи которого входят мониторинг образовательных потребностей преподавателей, изучение и апробация инновационных технологий, информационно-методическое обеспечение образовательной деятельности, планирование и анализ работы предметных секций. Методическое направление реализуется через ряд проектов.

С 2009 года успешно работает «Школа мастеров», целью которой является знакомство с ведущими российскими музыкантами-исполнителями и педагогами в формате мастер-классов, лекций, концертов. Благодаря широкой географии ее участников у магнитогорских преподавателей появляется возможность познакомиться с методиками разных педагогических школ России. Профессорско-преподавательский состав Магнитогорской государственной консерватории им. М.И. Глинки осуществляет регулярное консультирование учащихся центра по программе «Школа – вуз», реализуя тем самым непрерывность и преемственность процесса музыкального образования разных уровней.

ЦЭВД «Камертон» принимает активное участие в организации и проведении различных фестивалей и конкурсов.

Совместно с Детским благотворительным фондом «Арт фестиваль – Роза ветров» был организован I Всероссийский театральный конкурс-лаборатория «Дети играют для детей» в Магнитогорске. Ежегодно проводится Открытый городской конкурс-фестиваль ансамблевого музицирования «Черно-белая фантазия» (фортепиано, общий курс), раз в три года лучшие детские коллективы демонстрируют свое мастерство на городском конкурсе оркестров народных инструментов.

Традиционным стало проведение Открытого межрегионального детского фестиваля-конкурса «Играем Jazz», цель которого — приобщение детей, подростков и широкой общественности к джазовой музыке, ее истории и исполнительским традициям. В 2012 году конкурс собрал более 100 участников из Свердловской, Курганской, Челябинской областей, республики Башкортостан.

В мае ежегодно проводится городской фестиваль-конкурс «Магнитка. Новые имена». Данный проект является своеобразным итогом творческих достижений юных дарований Магнитки.

Детский фестиваль национальных культур является городским широкомасштабным проектом, призванным выполнять образовательно-просветительскую функцию. Его цель — знакомство с культурным наследием различных стран. Ежегодно тематика фестиваля связана с культурой той страны, год которой объявлен в России. Уже были организованы и проведены фестивали «Славянские мотивы» и «Итальянские мотивы». В 2012 году в рамках перекрестного Года России в Германии и Германии в России при поддержке Международного благотворительного фонда Владимира Спивакова и немецкого Фонда им. Роберта Боша состоялся фестиваль «Немецкие мотивы».

Последний месяц прошедшего года подарил жителям города еще один уникальный проект – международный фестиваль «Harp Voice – Голос Арфы». В течение всего года на сцене Концертного зала ЦЭВД «Камертон» будут звучать произведения для арфы в исполнении как известных арфистов России и зарубежья, так и юных музыкантов. Открылся фестиваль концертом лауреата международных конкурсов, стипендиата Международного благотворительного фонда В. Спивакова Вероники Лемишенко (Москва).

Концертная деятельность согласно новой редакции закона «Об образовании» является одной из обязательных составляющих функционирования ДШИ. ЦЭВД «Камертон» имеет все возможности для осуществления крупномасштабных творческих программ. В активной концертно-просветительской жизни участвуют как воспитанники центра, так и их наставники. Сегодня в «Камертоне» трудятся более 70 высокопрофессиональных преподавателей и концертмейстеров (25% составляют молодые специалисты), обладающих педагогическим и высоким исполнительским мастерством.

В рамках программы «Мировые звезды в Камертоне» состоялись концерты известных музыкантов России и зарубежья. Благодаря программе «Уникальные инструменты» магнитогорцы познакомились с такими музыкальными инструментами, как терменвокс, электроорган, мандолина и кельтская арфа.

За четыре года работы «Камертон» стал организатором более 100 крупных мероприятий областного и городского уровней.

На базе центра впервые в городе начала полноценно действовать «Детская филармония», в составе которой сегодня Городской детский камерный оркестр (дирижер Владимир Абрамов), Городской детский оркестр народных инструментов (дирижер Ольга Кочина), детский музыкальный театр «Камертон» (художественный руководитель Сария Малюкова), капелла мальчиков (художественный руководитель Виталий Стельмахович), ансамбль русской песни «Ежевика» (руководитель Елена Базлова). В этом году планируются выступления в Москве и Зальцбурге.

В рамках «Детской филармонии» действует программа «На концерт всей семьей», направленная на привлечение внимания детей разных возрастов к образцам мировой классической музыки, воспитание культурно развитого, грамотного слушателя с юных лет. Традиционно каждое третье воскресенье месяца маленькие слушатели и их родители спешат на дневные спектакли-концерты, чтобы не только окунуться в мир волшебной сказки, но и насладиться звучанием шедевров классического и современного музыкального искусства в живом исполнении, познакомиться со звучанием различных музыкальных инструментов. Уже состоялись премьеры музыкальных сказок «Волшебная мелодия», «Дюймовочка», «Царевна-лягушка», «Кот в сапогах». А по авторской музыкальной сказке преподавателя центра «Камертон» Л.В. Сидун «Хрустальная туфелька» готовится к публикации нотный сборник с иллюстрациями учащихся ДХШ.

ЦЭВД «Камертон» открыт для сотрудничества. Уже налажены творческие связи с Магнитогорским театром оперы и балета, Магнитогорской государственной консерваторией, Централизованной детской библиотечной системой, Картинной галереей, Домом музыки, Детской художественной школой. На третьем этаже центра располагается постоянно обновляющаяся галерея «Этюд», экспонирующая художественные работы как профессиональных авторов, так и учащихся ДХШ и ДШИ города.

Последовательная концепция и методика преподавания, учитывающая возраст и индивидуальные возможности учащегося, благоприятная творческая среда в «Камертоне» создают оптимальные условия для развития каждого ребенка, закладывают основы его профессионального становления.