Успешная работа ДШИ сегодня напрямую зависит от ее общественного авторитета, обусловленного активной социально-культурной позицией руководства и коллектива. Мы уделяем большое внимание этой сфере деятельности: осуществляем сетевое взаимодействие с другими образовательными учреждениями, проводим открытые мероприятия учеников на концертных площадках города, исполнительские конкурсы, выставки и смотры, формируем положительный имидж школы в СМИ. Все мероприятия объединены в единый арт-проект, получивший название «Искусство без границ». Его целью является модернизация образовательного процесса школы, а главной задачей – активное вовлечение детей в концертно-просветительскую деятельность, создание условий для творческого саморазвития каждого ребенка.

Арт-проект реализует творческие акции трех уровней: всероссийского, городского и школьного. Всероссийский статус имеет детский фестиваль-конкурс «Музыкальная шкатулка», который проводится с 2010 г. Это праздник и для юных исполнителей, съезжающихся раз в два года в город Верхняя Салда из десятков городов России, и для членов жюри, которые не только оценивают выступления, но и музицируют вместе с конкурсантами. Программа включает мастер-классы известных исполнителей, концерты членов жюри «Музыканты – детям». Торжественное закрытие и гала-концерт традиционно проходят в стенах Уральской государственной консерватории им. М.П. Мусоргского в Екатеринбурге.

По итогам второго и третьего фестиваля-конкурса несколько детей получили стипендии и стали участниками творческих акций МБФ Владимира Спивакова. Беспрецедентным событием явился благотворительный концерт квартета Игоря Бутмана, состоявшийся в рамках третьей «Музыкальной шкатулки». На собранные деньги для детской школы искусств были приобретены музыкальные инструменты. 

Из проектов городского уровня в первую очередь стоит отметить открытый городской фестиваль детского творчества «Музыкальные забавы», который появился в 2009-м. Каждый его участник вкладывает частичку души и представляет свое видение музыки, свою уникальную интерпретацию музыкального произведения. Также в городе уже получили известность наши циклы «Детская филармония», «Ступени мастерства», «Филармоническая площадка», которые нацелены на активную работу по воспитанию образованного слушателя. Их целевая аудитория – школьники и дети дошкольного возраста.

Особого внимания заслуживает наш волонтерский опыт – акция «Мы дарим добро». Это серия выездных тематических концертов и музыкальных поздравлений для учащихся специальной (коррекционной) общеобразовательной школы, детей детского дома, пациентов социально-реабилитационного центра для несовершеннолетних Верхнесалдинского района.

Уникальный проект «Наше наследие» мы проводим совместно с Общественным советом по истории и краеведению при главе администрации Верхнесалдинского городского округа. Это цикл выставок и концертов, посвященных юбилейным и памятным датам.

Повседневная жизнь также наполнена событиями и творческими свершениями. У нас работает пресс-служба, которая отвечает за выпуск школьной газеты «Ухо Ван Гога». Это наше собственное СМИ, которое публикует новости, анонсы, репортажи, сообщает о наших достижениях. Ежегодно мы проводим внутришкольные конкурсы, выставки, смотры всех отделений, в том числе: конкурс самостоятельных постановочных работ учащихся хореографического отделения «Дебют», конкурс учащихся оркестрового отделения «Волшебные звуки», конкурс по теоретическим дисциплинам «Подари мне музыку», конкурс учащихся фортепианного отделения «А ну-ка, догони», конкурс учащихся отделения народных инструментов «Юный виртуоз», вокально-чтецкий конкурс учащихся театрального отделения «Я – артист», конкурс-выставку работ учащихся художественного отделения «Изобразительное искусство от А до Я».

Подводя итог, скажу, что арт-проект «Искусство без границ» уже доказал свою необходимость как для школы, так и для города. Образование и воспитание с использованием технологии социального проектирования – это процесс формирования граждан с активной жизненной позицией, способных мыслить творчески, вершить обдуманные и высокомотивированные дела, добиваясь достойных результатов.

Директор школы